摘  要：新时代“双一流”背景下，地理科学教育工作者承担着新时代的使命和任务要求。实验教学是培养地理实践力和地理科学专业人才的重要途径。文章结合地理科学专业教学理念和实验教学实践，提出实验教学存在：（试读）...