教海探新丨原子物理课程线上线下混合式教学的探索与实践

作者:李俊生,张东海,李蓉,鲍世绍,苏延堰
出处:高教学刊2021年第30期

摘  要:为适应新时代高等教育发展要求,提高原子物理课程的教学质量,提升教学效果,增强学生自主学习能力、研究问题能力和创新能力,原子物理课程在网络课程资源建设、混合式教学模式建设、多元评价体系建设等(试读)...