课题研究丨专业认证背景下混合式“金课”建设

作者:张春财 杜宇
出处:高教学刊2021年第29期

摘  要:通过工程教育专业认证的专业办学质量,获得与国际高等学校工程教育实质等效的认可,进入“全球工程教育第一方阵”,打造“金课”顺应当前的形式,是当前各高校教育教学改革的重要举措。水力学课程为落实(试读)...