摘  要：从大学数学课程思政构建的现状及必要性出发，讨论了具体的大学数学课程思政构建路径。首先强调做好课程的顶层设计;其次在研制符合课程思政理念的教学指南与教学方案部分，提供几种建设性思路，以及启发（试读）...