摘  要：根据地形学课程具有空间概念强、实践性突出、协调配合要求高等特点，结合微课和翻转课堂的优势，提出了微课视角下翻转课堂模式在地形学教学中应用的必要性，提出了基于微课的翻转课堂设计思路，包括目标（试读）...