摘  要：通过分析国家高等理科教育改革与发展进程，阐明郑州大学高等理科教育作为人才培养和教育教学改革基础所面临的挑战。在推行“大类基础+专业分流”的培养模式下，郑州大学的理科教育结合当前新的专业和现（试读）...