摘  要：文章聚焦传统石油与天然气专业升级改造问题，提出新工科背景下人才培养模式的改革途径：从行业企业和社会需求侧出发，完成人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证;促进学院、学科、专业交叉协同，（试读）...