摘  要：学科竞赛是检验学生创新思维和实践能力的有效途径，实践教学是提高实践能力的重要环节。文章以安徽农业大学测绘工程专业为例，构建“三四三”的实践教学体系。以不同类型的学科技能竞赛为载体，借助数字（试读）...