摘  要：在科教融合背景下，为了培养科研、创新、实践能力和专业素养全面发展的高素质专业人才，针对能源与动力工程专业基础课程流体力学的教学改革与实践进行探讨。分析传统教学模式存在教学方式单一，欠缺能力（试读）...