摘  要：新冠肺炎疫情爆发导致常态化的线下教学活动难以实施，为了减小疫情对教学的影响，文章从线上教学的设计、线上教学准备、过程管理与实施等方面探索了大学物理课程线上教学模式。实践表明，通过任务驱动和（试读）...