摘  要：对大学工科专业课上学生注意力进行调查，针对目前工科专业课学生注意力偏低的问题，对原因进行了分析，结合注意力曲线的规律，从教学方法、课程设计、课堂管理等几方面入手，提出了解决方案。三年来实施（试读）...