创新创业教育丨融合TRIZ创新原理的专业课程体系及课程开发路径探析

作者:夏林中 龚爱平 陈煜
出处:高教学刊2021年第20期

摘  要:高等职业教育的培养目标将从培养“技术技能型人才”提升到培养“技术技能型创新人才”,这给高职教育提出了新的要求:创新能力培养。为此,通过分析创新思维与创新能力的特点,调研TRIZ创新原理的应用成(试读)...