前沿视界丨情绪感染理论视域下大学生在新冠肺炎疫情期间负面情绪表达及疏导研究

作者:宁薇 黄天佑
出处:高教学刊2021年第20期

摘  要:有效释放与化解大学生负面情绪对于促进大学生健康成长意义重大。以情绪感染理论为依据,对部分在新冠肺炎疫情中具有明显负面情绪的大学生进行半结构访谈时发现:共情能力越强的大学生,情绪越易受到感染(试读)...