摘  要：“互联网+教育”的发展与新冠肺炎疫情的出现加速了我国智慧教育改革的步伐，高等院校专业课程借助于互联网与移动终端的线上线下混合式教学已经成为教学常规模式，翻转课堂教学逐渐成为专业课程教学研究（试读）...