摘  要：课程思政建设是高等学校全面提高人才培养质量的重要任务，高校及教师应响应教育部精神积极推进课程思政建设。新工科背景下，高校工科教师在不断提高自身的专业素养和道德素养的同时，应结合专业特点和课（试读）...