课题研究丨高校教师绩效评价模式的问题与对策研究

作者:闫宁宁
出处:高教学刊2021年第19期

摘  要:高校教师绩效评价实际上是对教师个人或教师团队的工作行为和行为效果的测量,是对高校基本功能的评判,高校教师绩效的高低程度直接决定了高校绩效的水平。本研究分析了主流三类高校的评价模式,从马斯洛(试读)...