摘  要：新工科课程改革对于我国本科高校工科专业提出了更高的要求。文章结合应用型本科教育的特点，以电工电子学课程的教学改革作为主要研究对象。分析了当前存在的问题，探讨课程改革的策略，以各专业学生的毕（试读）...