教海探新丨医学院校Python程序设计课程混合教学模式实验研究

作者:苗玥
出处:高教学刊2021年第16期

摘  要:针对Python程序设计课程的教学进行改革,采取混合式教学,利用多种教学平台,从课前发放任务清单、课前视频推送、线上案例重点知识串讲,到线下项目驱动,建立以注重能力和过程考核为主的评价体系,形成(试读)...