摘  要：结合传统数字电子技术课程教学现状，对该课程开展混合式教学的必要性进行了分析。基于MOOC平台和雨课堂的优势，设计了异步SPOC和雨课堂的数字电子技术课程混合式教学应用模式，实现了“课前-课中-课后”（试读）...