摘  要：以同济大学某工科学院近五年204名博士学位获得者为研究对象，对其在校期间发表学术论文的数量和质量进行统计分析，并从年龄性别、入学方式、考生来源、生源院校等方面，探索科研绩效与生源差异的相关性（试读）...