摘  要：文章首先简要叙述前辈对大数据思维概念的论述，然后结合学者们对大数据、思维的定义，给予教育领域中的大数据思维一种新的阐释，并试图找出大数据思维的结构组成以及特征。现代教育正是巧妙抓住了大数据（试读）...