教育创新丨新工科视域下自动化专业创新人才“423”协同培养模式的探索与实践

作者:王雪洁 黄素芬 王国雄
出处:高教学刊2021年第08期

摘  要:相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、富含创新能力、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。作为“新工科”建设中的一部分,自动化专业人才培养的创新刻不容缓。(试读)...