前沿视界丨基于KAQ理论构建研究生第二课堂体系

作者:杨波 王佳佳 李瑞丽 呼妙炫 徐晓红
出处:高教学刊2021年第08期

摘  要:通过对研究生第二课堂的现状分析及走访调研,总结出研究生第二课堂目前存在高校重视程度不够、导师认识不到位、管理机制不完善、保障机制不健全、评价机制较欠缺、激励机制待充实的问题。因此,提出了基(试读)...