摘  要：针对实战化装备状态保持和首次岗位任职能力相结合的需求，瞄准“后续课程实用、到岗位后管用”两个期望，聚焦学员理论功底薄、知识融会贯通少、理论联系实际少的问题，将问题聚焦到突出全系统全寿命思维（试读）...