摘  要：“百万扩招”形势下高职院校迎来发展的春天，但同时也面临生源组成复杂、学生学习基础薄弱、人才培养同质化等痛点。从高职院校工业设计专业发展现状出发，分析该专业方向建设情况，探索从耦合国家政策导（试读）...