摘  要：文章通过对书法专业“艺术概论”课程中采用“研讨式”教学模式的理论与实践探索，有效地培养学生的独立思考能力与自主学习的主动性。文章强调把应试教育（考研）与能力教育结合起来的观点，顺应当下文科（试读）...