摘  要：教考分离是针对传统的教考合一存在的种种弊端而产生的一种创新性教学质量评价方式，是目前和今后高校教学改革的一个重要方向。文章基于教考分离的视角，以试题库建设为前提和《概率统计》课程的实践为案（试读）...