摘  要：为促进《火灾与爆炸灾害控制》对应毕业要求指标点的达成，并提高学生工程设计能力，结合历年授课经历全面分析疫情下该课程教学存在的问题，最后从授课内容、教学方法和课程考核三个方面分别进行了优化与（试读）...