摘  要：2020年初新冠疫情突然爆发，影响国家全面发展的同时也冲击着传统的教育教学模式，对教育者来说如何利用互联网响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召[1]既是前所未有的挑战也是难能可贵的机遇。为（试读）...