上小学后，儿子写作业总是拖拖拉拉，半小时能完成的作业他非要拖延50分钟以上。

“雨——雨——雨——”我一连念了三遍，每念一遍都停顿几秒钟，让儿子动动有足够时间写完这个字。但当我念下一个字时，他还是说：“太（试读）...