“被落下”的小宇：角落里的友爱渴望

自主游戏时间，建构区的孩子们都忙着搭“家乡的通惠桥”，新转来的小宇抱着积木坐在角落—他手里的方块积木和大家用的积木不匹配，他几次想把方块积木递给搭桥柱的同伴，都被“我（试读）...