儿童哲学顺应了孩子好奇、探究、追求真理的天性。借助哲学这个工具，能更好地促进孩子思维能力的综合发展。

家里来了3个人，是访问我的。

事后，孩子告诉我：“我不认识他们。”

我说：“我也不认识，但今天见过了，（试读）...