林小英用三年时间，深入六个省份、七个县域，调研了中国东、中、西部二十五所不同层级的学校，完成了这部呈现并剖析中国县域教育生态的调查报告—《县中的孩子：中国县域教育生态》，随即产生了广泛的反响。本刊特约（试读）...