拓宽视野“发现一批”，按照“缺什么、备什么”的思路，为35周岁以下具有博士学位的教职工建立成长档案，组织专项考察和年度考核，拓宽发现年轻干部的视野。多种形式“培育一批”，按照“干什么、学什么”的思路，每（试读）...