安德森等人编著的《学习、教学和评估的分类学》将知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和反省认知知识四类。其中程序性知识是“知如何”做“事”的知识，它包括技能、算法、技术和方法的知识，在总体上是我们（试读）...