英美分级阅读发展较早，具有相对成熟的实践经验，本文对英文分级阅读代表性读物“牛津阅读树”和Treasures 系列进行细致分析，探讨其对我国小学生阅读指导的启发。

一、阅读读物选择指导

（一）探索分级理论下的读物（试读）...