小学科幻课程的直接目标是通过想象力培养，增进学生的创造性思维能力，进而让这种创造性的想象成为习惯，并能直接改进个体的生存状态和生活方式。实现这一目标首当其冲就是科幻小说的导读课，因此导读课的设计除激发（试读）...